Egy iskola két arca: gondolatok a Ferencvárosi Általános és Szakiskola „A mi lakásunk” c. Phare programjának eredményeiről
Bevezető 2000. végén a zömmel hátrányos helyzetű és roma tanulók nevelését vállaló Ferencvárosi Általános és Szakiskola fejlesztő teamje úgy döntött, hogy pályázatot nyújt be a „Halmozottan hátrányos helyzetű, elsősorban roma fiatalok társadalmi beilleszkedésének támogatása” c. Phare programhoz, azzal a céllal, hogy az iskolában a korábbi években megkezdett sikeres fejlesztő-differenciáló parajumpers Gobi és preventív munka folytatásához […]
június 8, 2006
· Webszerkesztő · No Comments
Tags: Nat, önkéntesség, pedagógia · Posted in: Dokumentumtár